Психодиагностика слушателей «Активного долголетия»

Известный американский психолог Э. Эриксон считал старость стадией развития личности, на которой возможно либо обретение такого качества, как интегративность - целостность личности, либо переживание отчаяния от того, что жизнь почти окончена, но прожита она не так, как хотелось и планировалось. Наилучшим способом для самопознания является психологический проецирующий рисунок, который отразит все особенности личности индивида. Цель данного исследования - рассмотреть особенности психодиагностики людей пожилого возраста на примере участников школы пожилого возраста «Активное долголетие». В качестве объекта исследования выступают пожилые люди, в возрасте от 60 до 80 лет. Предметом исследования являются методики психодиагностики людей пожилого возраста.

3 декабря 2018 года было проведено нестандартное, творческое мероприятие. Клиентам Комплексного центра предлагалось нарисовать карандашом 4 рисунка на формате листа А4:

1. Человек своего пола;

2. Человек противоположного пола;

3. Два человека (своего и противоположного пола);

3. Человек под дождём.

После того, как участники выполнили задание, вместе с руководителем направления - Марченко Натальей Сергеевной, приступили к интерпретации рисунков. Каждый рисунок обсуждался анонимно. По итогу проективных методик участники раскрыли в себе новые черты характера, особенности типа темперамента, а также скрытые акцентуации характера.